“大学”是人生中的重要阶段：开始独立，开始形成自我认知与方向；需要建议与规划，也有更多可能性待解锁；同时面对新鲜世界，经历着迷茫、困顿与奋斗、热爱的交织。社会人文纪录片《我的大学同学》致力于为当下普遍...
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“大学”是人生中的重要阶段：开始独立，开始形成自我认知与方向；需要建议与规划，也有更多可能性待解锁；同时面对新鲜世界，经历着迷茫、困顿与奋斗、热爱的交织。社会人文纪录片《我的大学同学》致力于为当下普遍焦虑的家庭教育提供一个不同于志愿填报咨询的视角——通过呈现真实毕业生的故事，将“毕业真实”带到学子和家长面前。该项目以纪实拍摄方式，记录不同大学、不同专业的毕业生在步入职业生涯数年后的工作内容、生活方式与身心状态，探索专业与就业方向的关联与可能性。“给选择（高考）以时间（就业），到底能看到什么？”我们试图为待选择人群提供现实借鉴。过去，不确定性意味着欣喜、未知与好奇；如今，不确定性却常与焦虑、畏缩和谨慎挂钩。高考的不确定性本质是什么？大学的确定性又可能是什么？《我的大学同学》从职业现状回望专业选择，关注个体与群体共性，记录时代与时代的变迁。 收起
我的大学同学的剧情介绍
“大学”是人生中的重要阶段：开始独立，开始形成自我认知与方向；需要建议与规划，也有更多可能性待解锁；同时面对新鲜世界，经历着迷茫、困顿与奋斗、热爱的交织。社会人文纪录片《我的大学同学》致力于为当下普遍焦虑的家庭教育提供一个不同于志愿填报咨询的视角——通过呈现真实毕业生的故事，将“毕业真实”带到学子和家长面前。该项目以纪实拍摄方式，记录不同大学、不同专业的毕业生在步入职业生涯数年后的工作内容、生活方式与身心状态，探索专业与就业方向的关联与可能性。“给选择（高考）以时间（就业），到底能看到什么？”我们试图为待选择人群提供现实借鉴。过去，不确定性意味着欣喜、未知与好奇；如今，不确定性却常与焦虑、畏缩和谨慎挂钩。高考的不确定性本质是什么？大学的确定性又可能是什么？《我的大学同学》从职业现状回望专业选择，关注个体与群体共性，记录时代与时代的变迁。